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Código de acceso, los jóvenes y la información
El interés internacional

Código de Acceso es una experiencia de vida para los participantes, pero es una experiencia de aprendizaje para el periódico El Tiempo. El aprendizaje que adquieren los muchachos que participan tiene un gran valor, pero quizás éste es equiparable a lo que significa que un medio de comunicación de la magnitud de El Tiempo, tenga la perspectiva de visión juvenil dentro de su sala de redacción. Esta apuesta se constituye en un cambio fundamental en la concepción misma de un periódico, que en un momento dado se deja tocar internamente por unos muchachos que están en permanente contacto con los periodistas, discutiendo y aportando. Esto lleva a que el periódico asuma una visión distinta de la sociedad y del adolescente como un sujeto que es capaz de decir cosas sobre esa sociedad de la que hace parte integral.

Esta iniciativa abre la posibilidad de que se pongan en contraste puntos de vista de la realidad distintos, que permiten que el producto que llega a la opinión pública se enriquezca. En ese proceso los muchachos consolidan su capacidad crítica frente a la información que genera el periódico y, así mismo, se vuelven parte fundamental del proceso de generar opinión pública a través de participar de las actividades que realiza el periódico. En este sentido, esto permite que la visión del joven permee los medios de información, los periódicos locales, la radio, las programadoras de televisión, en términos de incluir en ellos nuevas visiones. Aun cuando las publicaciones y resultados producidos a través de Código son identificados gráficamente en el periódico por un símbolo que se coloca en cada artículo o investigación periodística, los resultados periodísticos del programa no son necesariamente visibles a la opinión pública, de manera explícita. Esto lleva a que se generen cambios estructurales sobre como percibir a la diversidad social en su conjunto, transformando al mismo tiempo la estructura informativa del medio.




Código de Acceso es una innovación de gran importancia en el campo social y de las comunicaciones, en un mundo en el cual la información y las diversas perspectivas desde las cuales se construyen las noticias y la opinión ciudadana, tiende a concentrarse en determinados grupos, excluyendo a grandes sectores de la población que se mantienen silenciosas ante los acontecimientos que los afectan. Este silencio no obedece a que los diversos grupos humanos no tengan una opinión sobre los acontecimientos que ocurren, sino a la inexistencia de medios de información en los cuales su manera de ver la vida tenga espacio para expresarse.

En el caso de la población juvenil, la participación es aún más relevante, pues dispone a las nuevas generaciones a preocuparse por el acontecer social, político y económico que afecta a toda la comunidad y no solamente a su grupo de edad. Los periódicos, por encima de la radio y la televisión, siguen teniendo un papel preponderante en la formación de la opinión pública y por eso es importante que involucren visiones distintas de la realidad.